（每日一练）人教版2016年10月22日
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随着历史考试的时间逼近了，你做好复习的准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由学习啦小编收集整理的人教版初二上册历史《甲午中日战争》练习试题，希望能够帮助到你!
人教版初二上册历史《甲午中日战争》练习试题
选择题
“大将筹边尚未还（每日一练）人教版2016年10月22日，湖湘子弟满天山”、“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。这两句诗都 ( )
A.赞扬开发边疆的献身精神
B.盛赞同一位著名历史人物
C.哀悼战死疆场的民族英雄
D.歌颂抗击侵略的伟大壮举
在近代某条约的第6款中规定：“日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器装运进口。”此条约应是 ( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
在签订某一条约前，李鸿章表示：“台湾已是日本口中之物，何必着急?”伊藤博文贪婪而傲慢地答道：“还没有咽下去，饿得厉害!”这一条约是 ( )
A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
1895年4月23日，即《马关条约》签订仅六天，三国联合照会东京，提出警告说，日本占有辽东半岛，会威胁到整个远东的和平。你知道这里所说的“三国”指的是哪些国家吗? ( )
A.英法美 B.俄英法 C.美俄德 D.俄法德
1894年9月30日英国《泰晤士报》社论：“关于中国的潜力以及中国迷梦的种种神话已被这次战争完全澄清了。”材料中的“这次战争”指的是 ( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
下面是几位同学关于“甲午中日战争”的讨论。其中，表述与史实不符的是 ( )
A.小华：黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的英雄
B.小李：战后签订的不平等条约使台湾人民饱受了日本50年的殖民奴役
C.小林：战争爆发于1895年
D.小王：战争中，北洋舰队全军覆没
若建立邓世昌纪念馆而收集文物，准备打捞“致远舰”，你认为应该到哪里打捞 ( )
A.丰岛海域 B.威海卫海域
C.旅顺海域 D.大东沟海域
下图是位于山东威海刘公岛的某次战争的纪念馆，1888年，北洋海军在威海正式成立，实力居世界第四位、亚洲第一位。可北洋海军的悲剧也在这里上演，这里成为北洋海军(舰队)最终的归宿。与该纪念馆相关的历史事件是 ( )
A.鸦片战争
B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争
D.八国联军侵华战争
毛泽东曾说过：“历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒（每日一练）人教版2016年10月22日，户破则堂危。”下列哪一场战争充分说明了这一点 ( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.太平军抗击洋枪队
中日《马关条约》是继中英《南京条约》签订以来，对中国造成最严重危害的不乎等条约之一。前者内容与后者相比中日甲午战争后劝告日本退还辽东半岛的国家有，最大的不同点是允许列强在中国 ( )
A.开埠通商 B.索取赔款
C.割占土地 D.开办工厂
清末著名诗人丘逢甲在《春愁》中写道：“四百万人同一哭，去年今曰割台湾。”诗中“割台湾”是由于清政府对外战争中战败，签订了 ( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
1887年，黄遵宪花了12年的时间终于写成了《日本国志》，但国内知道的人并不多。若干年后，衙门章京袁昶痛心地对黄遵宪说：“你的书如果早一点让大家看到，价值可以抵得二万万两银子。”他说这番话应该在什么历史事件之后? ( )
A.中法战争 B.甲午中日战争
C.维新变法 D.日俄战争
“中国三军败绩”，在马关“割地求和”，颐和园内却“万寿无疆中日甲午战争后劝告日本退还辽东半岛的国家有，普天同庆”。联系在一起，你认为“三军败绩”的主要原因是 ( )
A.清政府的腐朽 B.清政府不抵抗
C.中国人民不觉醒 D.日本的强大
辛亥革命老人吴玉章在回忆文章中写道：“……从前我们都还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，……条约又订得那样苛刻……”其中的小国是指( )
A.英国 B.法国
C.俄国 D.日本
19世纪末的一场海战中中日甲午战争后劝告日本退还辽东半岛的国家有，指挥致远舰全力撞向日舰.最终壮烈殉国的清朝将领是( )
A.林则徐 B.李秀成 C.左宗棠 D.邓世昌
“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。”清末郑观应的这首诗描述的应是哪次海战的悲壮场面 ( )
A.丰岛海战 B.黄海大战
C.青浦大捷 D.威海卫战役
综合题
阅读下列材料，回答问题：
“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”——《全球通史》
【小题1】你认为材料中所说的“19世纪的三次灾难性战争”分别指的是哪三次战争?
【小题2】文中所提到的中国人民“反入侵”的斗争有哪些?请列举出来。
【小题3】针对中国19世纪这种“入侵和反入侵”，你有何认识?
观察下图中的人物，回答下列问题：
【小题1】你知道图中的三位历史人物分别是谁吗?
【小题2】他们各自的主要事迹是什么?
【小题3】他们身上的哪些精神值得我们学习?
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